eigenwillig lernen
STUDIO STADION
Terrain Gurzelen - Biel/Bienne
Kinder folgen ihrer Neugier. Sie entdecken, erforschen und gestalten ihre Welt, selbstbestimmt und mit Freude.
Im Studio Stadion lernen Kinder und Jugendliche im Rahmen des Privatunterrichts in kleinen, zweisprachigen Lerngruppen. Gemeinsam mit anderen Kindern, Begleitpersonen und den Menschen auf dem Terrain Gurzelen entdecken sie vielfältige Lernorte, entwickeln eigene Projekte und erwerben neue Fähigkeiten. Dabei orientieren wir uns an den Kompetenzen des Lehrplans 21.
Freie Plätze
Zyklus 1 (ab Kindergarten)
Deutsch- und französischsprachige Kinder
Zyklus 2 (ab 3. Klasse)
Insbesondere französischsprachige Kinder

Inhalte von Vimeo werden aufgrund deiner aktuellen Cookie-Einstellungen nicht angezeigt. Klicke auf “Zustimmen & anzeigen”, um zuzustimmen, dass die erforderlichen Daten an Vimeo weitergeleitet werden, und den Inhalt anzusehen. Mehr dazu erfährst du in unserer Datenschutz. Du kannst deine Zustimmung jederzeit widerrufen. Gehe dazu einfach in deine eigenen Cookie-Einstellungen.
Die Gruppen
Das Studio Stadion besteht aus zwei kleinen Lerngruppen auf dem Terrain Gurzelen. Die Zyklus-1-Gruppe ist auf dem Spielplatz mit Zirkuswagen zu Hause. Die Zyklus-2/3-Gruppe hat ihre Basis in den Räumen unter der Haupttribüne.
Die Kinder besuchen das Studio in der Regel an mindestens fünf Halbtagen pro Woche (im Zyklus 1 je nach Bedürfnis auch weniger). So entstehen stabile Beziehungen und eine vertraute Gemeinschaft. Wir streben eine ausgewogene Mischung bezüglich Alter, Sprache (Deutsch und Französisch) sowie Mädchen und Jungen an.
Die Lernorte
Das Studio Stadion verfügt über verschiedene Lernorte auf dem Terrain Gurzelen. Je nach Alter, Projekt und Tätigkeit lernen die Kinder drinnen und draussen an ganz unterschiedlichen Orten.
Zyklus 1
Die Gruppe des Zyklus 1 ist auf dem Spielplatz mit Zirkuswagen zu Hause. Dort finden die Kinder einen geschützten Ort zum Lernen, Spielen und Entdecken. Der Wagen bietet Platz zum Basteln, Zeichnen, Malen, Lesen, Schreiben und Rechnen sowie für Spiele und kreative Projekte. Gleichzeitig lädt er mit Kissen und Matratzen zum Ausruhen und Zurückziehen ein.
Rund um den Wagen befinden sich der Spielplatz, der Garten mit Teich, unser Apfelbaum, der grosse Sandkasten mit Wasserpumpe, ein Pavillon sowie eine Feuerstelle. Ein grosser Teil des Lernens findet draussen statt. Die Natur und das Gelände sind fester Bestandteil des Lernalltags.
Zyklus 2/3
Die Gruppe des Zyklus 2/3 hat ihre Basis im Studio unter der Haupttribüne. Der helle Raum bietet Arbeitsplätze für individuelles und gemeinsames Lernen sowie Materialien zum Schreiben, Rechnen, Forschen, Konstruieren, Nähen, Zeichnen, Malen und kreativen Gestalten.
Ergänzt wird das Studio durch weitere Lernorte:
- Der Salon ist Treffpunkt für gemeinsames Kochen und Essen sowie für Bewegung, Spiele und Begegnungen. Hier wird Pingpong, Unihockey oder Fussball gespielt, getanzt oder auf Matten geturnt. Die Sofaecke lädt zum Lesen, Spielen und Ausruhen ein.
- Der Spiel-Estrich bietet Raum für freies Spiel und kreative Ideen. Märklin, Lego, Playmobil, Puppenhäuser, Kapla, Spielfiguren, Fahrzeuge, Bücher, Comics sowie Hörspiele und Musik laden zum Entdecken und Vertiefen ein.
- Die Werkstatt ist der Ort für handwerkliches Arbeiten. Hier wird gebaut, gesägt, gebohrt, geschliffen, repariert und mit Holz experimentiert.
- Der Musikraum lädt zum Singen, Musizieren, Proben und Aufnehmen ein. Verschiedene Instrumente wie Schlagzeug, E-Gitarre, Bass, Keyboard und Rhythmusinstrumente stehen ebenso zur Verfügung wie Mikrofone und Aufnahmetechnik.
So lernen wir
Der Lernalltag im Studio Stadion verbindet gemeinsame Lernzeiten, individuelle Arbeit, freies Spiel und eigene Projekte. Die verschiedenen Elemente werden je nach Gruppe, Situation und aktuellen Interessen flexibel gestaltet.
Ruhige Einzelarbeit
In einer ruhigen Arbeitszeit beschäftigen sich die Kinder selbstständig mit Aufgaben aus Deutsch, Mathematik oder den Fremdsprachen. Sie lesen, zeichnen, bearbeiten Arbeitsblätter oder verfolgen eine andere ruhige Tätigkeit. Bestimmte Aufgaben werden verbindlich vereinbart; danach entscheiden die Kinder selbst, womit sie sich weiter beschäftigen möchten.
Gemeinsames Lernen
Regelmässig arbeitet die ganze Gruppe gemeinsam an einem Thema. Die Inhalte orientieren sich am Lehrplan 21 und können aus allen Fachbereichen stammen, beispielsweise Natur, Mensch und Gesellschaft, Mathematik, Sprachen, Musik oder Bewegung und Sport. Dabei wird möglichst anschaulich, handelnd und spielerisch gelernt.
Individuelle Spiel- und Projektzeit
Den grössten Teil des Lernalltags bildet die individuelle Spiel- und Projektzeit. Die Kinder folgen ihren Interessen, entwickeln eigene Ideen und nutzen die vielfältigen Lernorte des Studios. Sie spielen, bauen, forschen, lesen, schreiben, zeichnen, gestalten, musizieren oder arbeiten über längere Zeit an einem eigenen Projekt. Die Begleitpersonen beobachten, unterstützen, stellen Material bereit, geben Impulse und helfen dabei, Vorhaben weiterzuentwickeln.
Workshops
Während der individuellen Spiel- und Projektzeit werden freiwillige Workshops angeboten. Das Angebot verändert sich im Lauf des Jahres und richtet sich nach den Interessen der Kinder, den Jahreszeiten und den verfügbaren Fachpersonen. Die Workshops werden von Begleitpersonen, Eltern oder Menschen aus den Projekten des Terrain Gurzelen durchgeführt. Mögliche Bereiche sind Kochen, Musik, Holzarbeiten, Büroarbeit, textiles Gestalten oder Hauswartung.
Gemeinsamer Alltag
Auch das Zusammenleben gehört zum Lernen. Beim Znüni und beim gemeinsamen Mittagessen begegnen sich Kinder und Erwachsene. Je nach Tätigkeit helfen die Kinder beim Kochen, Vorbereiten, Aufräumen und bei weiteren Aufgaben des gemeinsamen Alltags mit.
Diarium und Dokumentation
Am Ende des Tages halten die Kinder in ihrem Diarium fest, was für sie wichtig war. Sie schreiben, zeichnen, gestalten oder kleben ein Foto ein. Anschliessend besprechen sie mit einer Begleitperson ihre Aktivitäten. Diese werden dokumentiert und den entsprechenden Kompetenzen des Lehrplans 21 zugeordnet.
Mitbestimmung
Einmal pro Woche findet der Studiorat statt. Kinder und Erwachsene besprechen dort Regeln, Anliegen, Probleme, das Programm und mögliche Anschaffungen. Gemeinsam werden Lösungen gesucht und Entscheidungen getroffen.
Die beschriebenen Elemente prägen vor allem den Alltag der Zyklen 2 und 3. Im Zyklus 1 werden sie altersgerecht angepasst. Dort erhalten Spiel, Bewegung, Entdecken, gemeinschaftliche Aktivitäten und Lernen im Freien noch mehr Raum.
Das Terrain Gurzelen
Das Studio Stadion ist Teil des Terrain Gurzelen – einem ehemaligen Fussballstadion, das heute ein lebendiger Ort für Kultur, Handwerk, Sport, Natur und Begegnung ist. Das vielfältige Gelände erweitert den Lernraum des Studios und eröffnet den Kindern und Jugendlichen immer wieder neue Möglichkeiten zum Entdecken, Ausprobieren und Mitgestalten.
Spielplatz, Garten, Feuerstelle, Wäldchen, Spielfeld, Basketballkorb, Tenniswand und Skatepark werden regelmässig genutzt und gehören selbstverständlich zum Alltag des Studios.
Das Terrain bietet zahlreiche Werkstätten, Ateliers und Projekträume. Je nach Alter, Interesse und Projekt arbeiten Kinder und Jugendliche mit den Menschen auf dem Terrain zusammen und erhalten Einblick in unterschiedliche Berufe, Werkstätten und Projekte. So entstehen immer wieder neue Lerngelegenheiten und Begegnungen – beispielsweise in der Velowerkstatt, der Schreinerei, der Metallwerkstatt, dem Nähatelier, dem Siebdruckatelier, der Buvette, den Kunstateliers oder dem Philosophiebüro.
Über das ganze Jahr finden auf dem Terrain Gurzelen verschiedene Veranstaltungen statt. Das Studio Stadion beteiligt sich regelmässig daran – etwa mit einem Stand am Sommerfest, einer Aufführung oder einem eigenen Projekt. So erleben die Kinder und Jugendlichen, wie ihre Ideen und ihre Arbeit Teil einer grösseren Gemeinschaft werden.
Die Begleitung
Kinder lernen und entwickeln sich am besten, wenn sie sich sicher, ernst genommen und willkommen fühlen. Deshalb bildet eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Kindern und Begleitpersonen die Grundlage des Alltags im Studio Stadion.
Unsere Aufgabe besteht darin, die Kinder aufmerksam zu begleiten und sie an neue Inhalte, Erfahrungen und Herausforderungen heranzuführen. Wir beobachten, hören zu, stellen Fragen, geben Impulse und unterstützen die Kinder dabei, eigene Interessen zu entdecken und weiterzuentwickeln. Gleichzeitig führen wir die Kinder an neue Inhalte heran und schaffen vielfältige Gelegenheiten zum gemeinsamen Lernen, Entdecken und Gestalten.
Jede Lerngruppe wird von höchstens zwei Begleitpersonen betreut. Zum Team gehören Menschen mit unterschiedlichen beruflichen und persönlichen Hintergründen – mit und ohne pädagogische Ausbildung. Wir streben eine ausgewogene Mischung bezüglich Sprache (Deutsch und Französisch) sowie Frauen und Männern an. Unterschiedliche Erfahrungen, Fähigkeiten und Perspektiven bereichern den Lernalltag und bieten den Kindern vielfältige Vorbilder.
Das Team
Zum Team des Studio Stadions gehören Begleitpersonen, Eltern sowie Menschen, die ihr Wissen und ihre Erfahrungen im Rahmen von Workshops oder Projekten mit den Kindern teilen.
Auch die Familien sind Teil des Teams. Zweimal pro Jahr treffen sich Begleitpersonen und Familien, um gemeinsam über die Weiterentwicklung des Studios zu beraten und Entscheidungen zu Organisation, Programm, Finanzen und anderen wichtigen Themen zu treffen. Viele Eltern bringen sich darüber hinaus mit ihren eigenen Fähigkeiten ein – beispielsweise beim Kochen, Putzen, in der Buchhaltung oder bei Projekten und Workshops. So entsteht eine lebendige Gemeinschaft, die das Studio Stadion gemeinsam trägt und gestaltet.
Organisation
Aufnahme
Das Studio Stadion richtet sich an Kinder und Jugendliche der Zyklen 1 bis 3, im Rahmen des Privatunterrichts. Neue Kinder werden nach einem persönlichen Kennenlernen aufgenommen. Uns ist wichtig, dass sich Kinder, Familien und Begleitpersonen genügend Zeit nehmen können, um herauszufinden, ob das Studio Stadion der passende Lernort ist.
Anwesenheit
Kinder des Zyklus 2 und 3 besuchen das Studio in der Regel an sechs bis acht Halbtagen pro Woche. Im Zyklus 1 ist die Anwesenheit flexibler und richtet sich nach Alter und Bedürfnissen des Kindes.
Öffnungszeiten
Das Studio Stadion ist von Montag bis Dienstag und Donnerstag von 8.00 bis 16.00 Uhr sowie am Mittwoch und Freitag von 8.00 bis 13.30 Uhr geöffnet. Das gemeinsame Mittagessen ist fester Bestandteil des Alltags. Die Ferien orientieren sich grundsätzlich am Ferienplan der Bieler Schulen.
Kosten
Die Kosten setzen sich aus einem monatlichen Familientarif, einem Tarif pro besuchtetem Halbtag sowie den Kosten für das Mittagessen zusammen.
- Familientarif: CHF 390.– pro Monat
- Halbtagestarif: CHF 86.– pro besuchtetem Halbtag und Kind pro Monat
- Mittagessen: CHF 5.– pro Mahlzeit
Sollte eine Familie die regulären Tarife nicht vollständig tragen können, besteht die Möglichkeit, sich im Studio Stadion einzubringen. Durch die Mitarbeit bei verschiedenen Aufgaben – beispielsweise beim Kochen, Putzen oder in der Buchhaltung – können die Kosten reduziert werden.
Interessiert?
Gerne laden wir Familien zu einem unverbindlichen Kennenlernen oder Schnupperbesuch ein. Gemeinsam finden wir heraus, ob das Studio Stadion der passende Lernort für Ihr Kind ist.
Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme unter
[email protected]